Tema
Professor e turma definem a proposta pedagógica.
Redações, poesias, desenhos, histórias do bairro, memórias familiares e projetos de turma podem formar obras coletivas que valorizam os alunos e aproximam escola, família e comunidade.
O objetivo pedagógico vem primeiro. A venda dos exemplares poderá apoiar materiais ou atividades previamente definidos pela escola e pelos responsáveis, com regras transparentes.
Professor e turma definem a proposta pedagógica.
Alunos escrevem, narram, desenham ou produzem em grupo.
A editora organiza o livro sem apagar a identidade dos estudantes.
Escola e responsáveis aprovam conteúdo, identificação e uso de imagem.
Famílias celebram os autores e recebem os exemplares.
Textos, desenhos e pequenas narrativas dos alunos.
Entrevistas com moradores, famílias e pessoas mais velhas.
Pesquisa, meio ambiente e propostas dos estudantes.
Reflexões produzidas em escolas confessionais ou projetos autorizados.
Ficção coletiva criada pela turma.
Textos acompanhados por narração dos próprios participantes, quando autorizado.
O projeto não deve criar pressão comercial sobre o aluno. A divulgação e a gestão financeira caberão aos adultos responsáveis. A participação da criança será criativa, educativa e voluntária.
Antes da venda, escola e famílias deverão saber como o preço foi formado e qual parte poderá apoiar materiais, atividades ou a continuidade do projeto.
O projeto será oferecido somente após definição dos documentos, responsabilidades e proteção de menores.